Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
BRICIA DEL CARMEN- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en el debate
- Diario reflexivo sobre los derechos humanos
Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos (Inicio)
- Presentación de los objetivos de la clase y revisión de conocimientos previos sobre derechos humanos.
- Actividad de sensibilización: Proyección de un vídeo sobre situaciones de vulneración de derechos humanos en distintos países.
- Reflexión en parejas: ¿Por qué es importante defender los derechos humanos? ¿Qué pasaría si no existieran?
Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos (Desarrollo)
- Exposición del docente sobre la historia y concepto de los derechos humanos.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre los derechos humanos en México y en otros países del mundo.
- Elaboración de una lista de derechos humanos fundamentales.
Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos (Cierre)
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Conclusiones grupales: ¿Por qué consideras que los derechos humanos son valores compartidos por las sociedades actuales?
Sesión 2: La importancia de defender los derechos humanos (Inicio)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Dinámica de debate: Los est