Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problema interdisciplinar: Los alumnos carecen de valores para llevar una convivencia sana dentro del aula.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación de la clase y revisión del objetivo.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia dentro del aula.


• Generación de una lluvia de ideas sobre los posibles elementos que interactúan en los sistemas técnicos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Explicación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.


• Realización de una actividad práctica en grupos donde los alumnos diseñarán un sistema técnico simple y deberán identificar y describir los elementos que interactúan en él.


• Discusión en plenaria sobre los sistemas técnicos diseñados por los grupos y la relación de sus elementos con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:

• Presentación de la metodología del aprendizaje servicio y su importancia en la formación de valores.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con la convivencia y los valores dentro del aula.


• Diseño de un plan de acción