Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: No sabemos qué es una infografía y no contamos con suficiente información de las características del virus covid.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los estudiantes y motivarlos mediante una pregunta problematizadora, como: "¿Por qué es importante vacunarse contra ciertas enfermedades?"


• Indicar la problemática interdisciplinar relacionada con la falta de información sobre las características del virus covid y la necesidad de crear una infografía.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas conocidas por los estudiantes y las posibles formas de contagio.


• Introducir los conceptos de bacterias y virus, explicando sus características generales y diferencias.


• Proponer a los estudiantes que formulen hipótesis acerca de por qué las enfermedades infecciosas se propagan rápidamente.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de buscar evidencias científicas que respalden o contradigan sus hipótesis.


• Permitir tiempo para la investigación y la búsqueda de información en fuentes confiables.


• Fomentar la discusión