Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del tema a través de una breve charla sobre la importancia de seguir instrucciones para elaborar una receta saludable.


• Actividad de motivación: los alumnos deberán formar equipos y jugar a un juego de seguimiento de instrucciones.


• Explicación de las diferentes partes de una receta y cómo seguirlas correctamente.


• Los alumnos recibirán una receta sencilla y saludable para preparar en casa y se les darán instrucciones claras sobre cómo realizarla.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la receta elaborada en casa por los alumnos. Se compartirán experiencias y se resolverán dudas.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en parejas para seguir instrucciones y elaborar un objeto sencillo con materiales reciclados.


• Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo esta habilidad puede ser útil en diferentes situaciones cotidianas.

Sesión 3:

• Actividad de juego en grupo: se realizará un juego de mesa que requiera seguir instrucciones para avanzar y ganar. Se enfatizará la importancia de la cooperación y el trabajo en equipo.


• Los alumnos recibirán instrucciones escritas para preparar un aperitivo saludable en el aula.