Introducción y activación de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y activación de conocimientos previos (45 minutos)

Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por la narración de sucesos del pasado y del presente, y revisar los recursos narrativos básicos.

• Iniciar la clase con una actividad motivadora, como la proyección de un video corto que presente una historia interesante.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la narración y los recursos narrativos.


• Explicar brevemente los conceptos básicos de la narración, como personajes, tiempo, espacio, acción y diálogo.


• Mostrar ejemplos de diferentes estilos de narración, como cuentos clásicos, noticias periodísticas y relatos testimoniales.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen los recursos narrativos presentes en los ejemplos mostrados.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la narración para transmitir historias y experiencias.

Sesión 2: Exploración del tema (45 minutos)

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes tipos de narraciones del pasado y del presente.

• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes textos narrativos, como cuentos de hadas, relatos históricos y noticias recientes.


• Pedir a los grupos que analicen los textos y seleccionen un pasaje que les llame la atención.


• Cada grupo debe compartir su pasaje seleccionado con el resto de la clase, explicando por qué lo eligieron y qué elementos narrativos destacan.


• Reflexionar en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las narraciones del pasado y del presente, y la importancia de cada tipo de narración en diferentes contextos.


• Promover una discusión sobre la importancia de