Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
Verónica Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos - Emprendimientos artesanales o fabriles para solucionar problemáticas locales desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje Servicio.
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Problemática interdisciplinar a atender: Valorar los procesos ancestrales.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema a los alumnos.
- Explicación de la importancia de valorar los procesos ancestrales en el contexto de los emprendimientos artesanales o fabriles sustentables.
- Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser resueltas mediante emprendimientos artesanales o fabriles.
Desarrollo (30 minutos):
- Lectura y análisis de casos de emprendimientos artesanales o fabriles sustentables que se han implementado en otras comunidades.
- Reflexión en grupos pequeños sobre la relevancia de valorar los procesos ancestrales en la creación de estos emprendimientos.
- Elaboración de una lista de posibles emprendimientos artesanales o fabriles que podrían contribuir a solucionar problemáticas locales.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los emprendimientos propuestos por cada grupo.
- Discusión sobre los elementos del sistema técnico que deberían considerarse al implementar estos emprendimientos.
- Tarea: Investigar sobre algún proceso ancestral relacionado con el emprendimiento propuesto.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las