El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Nivel: Secundaria 3º

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Contaminación del medio ambiente y cultura del desperdicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Los alumnos organizarán una campaña en inglés para proponer soluciones a problemas de la comunidad.

Planeación de Clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y su relevancia para la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad relacionados con la contaminación del medio ambiente y la cultura del desperdicio.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema específico.


• Cada grupo investigará sobre su problema asignado, buscando información relevante y posibles soluciones.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al final de la sesión.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las soluciones presentadas y cómo pueden impactar en la comunidad.


• Establecer el objetivo de la campaña que se llevará a cabo en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la campaña establecido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de vocabulario relacionada con el tema, utilizando palabras y expresiones útiles para la campaña.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos en grupos diseñarán su campaña teniendo en cuenta el problema asignado, las posibles soluciones y el público objetivo.


• Cada gr