Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

MIGUEL ANGEL ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas.


Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas


Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque:
Igualdad de género e inclusión


Problema: El derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y trata de personas


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género, sexual y trata de personas.

  • Mostrar estadísticas e historias reales sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Reflexionar sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo.

  • Entregar a cada grupo un caso de violencia de género, sexual o trata de personas para analizar.

  • Los grupos deben identificar los mecanismos de denuncia existentes y proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus propuestas con el resto de la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus propuestas de acciones de denuncia.

  • Se realiza un debate sobre las propuestas presentadas.

  • Reflexionar sobre la importancia de actuar y denunciar la violencia de género, sexual y la trata de per