Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

MIGUEL ANGEL ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel: Secundaria 3º
Materia: Formación cívica y ética


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: "Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas".

  2. Realizar un breve cuestionario en formato Kahoot sobre conceptos básicos de violencia de género, sexual y trata de personas.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia de género y sexual, así como los mecanismos de denuncia existentes.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  2. Entregar a cada grupo un caso de violencia de género, sexual o trata de personas.

  3. Solicitar a los grupos que analicen el caso y propongan medidas de protección y mecanismos de denuncia para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

  4. Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral para compartir sus propuestas con el resto de la clase.


Cierre:



  1. Cada grupo deberá compartir sus propuestas con el resto de la clase.

  2. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  3. Asignar una tarea para la próxima sesión: investig