La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 1º Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinario: Desconocimiento del origen de las culturas americanas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura.


2. Presentación oral y visual de la investigación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes culturas americanas y preguntar a los estudiantes si saben su origen. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación del problema interdisciplinario: Desconocimiento del origen de las culturas americanas.


• Presentación de la actividad central: Investigar el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y exponerlo a sus pares en la organización cronológica que consideren más adecuada.


• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo y asignación de roles.


• Distribución de material de investigación (libros, internet, etc.).


• Orientación y supervisión del proceso de investigación.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los avances de cada grupo.


• Planteamiento de dudas e inquietudes.


• Asignación de tareas