Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones

Tema: Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones
Objetivo (PDA): El alumno usará diversas estrategias al convertir números fraccionarios a decimales y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las fracciones y los decimales.


• Introducir el problema interdisciplinario: "Los alumnos no saben utilizar una computadora y no conocen lo básico, entonces se les enseñará a través de la programación".

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar brevemente el concepto de fracciones y decimales.


• Mostrar ejemplos de fracciones y decimales y cómo se relacionan entre sí.


• Presentar diferentes estrategias para convertir fracciones a decimales y viceversa, como la división, el uso de diagramas y la multiplicación por potencias de diez.


• Proporcionar ejemplos y guiar a los alumnos para que practiquen la conversión de fracciones a decimales y viceversa utilizando las diferentes estrategias.


• Introducir el concepto de programación y cómo puede ayudar a resolver problemas matemáticos.


• Mostrar ejemplos de programas de computadora que convierten fracciones a decimales y viceversa y explicar cómo funcionan.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un programa de computadora que realice la conversión de fracciones a decimales y viceversa.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Invitar a los grupos a compartir sus programas de computadora y