Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de Clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Igualdad de género y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entendemos por procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los tipos de procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad grupal: los estudiantes seleccionarán un proceso técnico y realizarán una investigación sobre cómo se lleva a cabo y qué necesidades satisface.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestras vidas y cómo influyen en la satisfacción de necesidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo inciden los factores técnicos en el desarrollo de habilidades y destrezas comunitarias?

Desarrollo:

• Exposición de casos reales donde los factores técnicos han influido en el desarrollo de habilidades y destrezas comunitarias.


• Debate grupal: los estudiantes discutirán qué factores podrían favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en estos casos.

Cier