Suma y resta: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: "Suma y resta: operaciones inversas" mediante una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos.


• Actividad de exploración: Se les dará a los alumnos una serie de situaciones problemáticas donde deberán identificar si se trata de una suma o una resta, y explicar la relación entre ambas operaciones.


• Discusión en grupo: Los alumnos compartirán sus respuestas e ideas sobre la relación entre suma y resta, y se generarán conclusiones en conjunto.

Sesión 2: Suma de números decimales y fracciones

• Revisión de conceptos: Repaso de la suma de números decimales y fracciones con denominadores iguales.


• Actividad de investigación: Se plantea a los alumnos una situación problemática que involucre la suma de números decimales y fracciones con diferentes denominadores. Los alumnos deberán resolverla en grupos y justificar su respuesta.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus soluciones y sus estrategias para resolver el problema. Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes estrategias utilizadas.

Sesión 3: Resta de números decimales y fracciones

• Revisión de conceptos: Repaso de la resta de números decimales y fracciones con denominadores iguales.


• Actividad de inv