Exposición sobre temas diversos

Sonia Cruz
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Exposición sobre temas diversos


Grado: 4º de primaria


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Los alumnos expondrán sobre diversos temas, considerando habilidades como la planificación, elaboración de materiales de apoyo, toma de apuntes, uso de sinónimos y antónimos, ajuste del volumen de voz y uso de elementos paralingüísticos. Además, como audiencia, los alumnos deberán escuchar atenta y comprensivamente, tomar notas y plantear preguntas o comentarios sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la habilidad de la exposición oral. Mencionar la importancia de esta habilidad tanto en su desarrollo personal como en su interacción con los demás.

  • Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la expresión oral y cómo puede influir en su vida cotidiana.

  • Actividad de planificación: En grupos pequeños, los alumnos elegirán un tema sobre el cual les gustaría exponer. Deberán planificar los aspectos más importantes que abordarán en su exposición y elaborar una lista de materiales de apoyo que necesitarán.


Sesión 2:



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre su tema elegido, utilizando recursos como libros, internet o entrevistas a personas expertas en el tema.

  • Actividad de toma de apuntes: Los alumnos tomarán apuntes sobre la información relevante que encuentren en su investigación. Se les enseñará la técnica de tomar notas efectivamente, resaltando las ideas principales y utilizando abreviaturas.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de utilizar si