Reflexionando sobre nuestras experiencias de estudio

Plan de clase

Título de la planeación: La escuela como ventana hacia el futuro

Grado: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA): Intercambiar experiencias de estudio para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Reflexionando sobre nuestras experiencias de estudio

• Presentación del objetivo de la clase.


• Dinámica de presentación en la que los estudiantes compartan una experiencia de estudio significativa para ellos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes experiencias compartidas por los estudiantes.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo estas experiencias pueden influir en su futuro.


• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo y síntesis final.

Sesión 2:
Tema: Explorando opciones para el futuro

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes opciones y profesiones que los estudiantes pueden considerar en el futuro.


• Actividad de investigación en grupos pequeños sobre una opción de su interés, utilizando diferentes recursos como libros, internet, entrevistas a profesionales, etc.


• Elaboración de un cuadro comparativo de las diferentes opciones investigadas.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre las opciones presentadas.

Sesión 3:
Tema: Elaborando un plan de acción

• Recordatorio del objetivo de las sesiones anteriores.


• Actividad de reflexión individual sobre las opciones presentadas y las experiencias de estudio compartidas en la primera sesión.


• Elaboración de un plan de acción personal, en el cual los estudiantes identif