Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno

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Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno


Nivel: Primaria 2º


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra responsabilidad compartida



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los estudiantes y creación de un ambiente de confianza.

    • Presentación del tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno.

    • Planteamiento del problema: "Desconocen el actuar de un adulto".



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Dinámica grupal: Los estudiantes formarán grupos y discutirán qué creen que significa la responsabilidad compartida y cómo se relaciona con el cuidado de sí mismos y del entorno.

    • Puesta en común de las respuestas de los grupos y construcción de un concepto grupal de responsabilidad compartida.



  • Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de la responsabilidad compartida en diferentes ámbitos como la familia, la escuela y la comunidad.

    • Tarea: Los estudiantes deberán entrevistar a un adulto de su elección para conocer su opinión sobre la responsabilidad compartida en el cuidado de sí y del entorno. Deberán registrar las respuestas para la siguiente sesión.




Sesión 2:
Título: La responsabilidad compartida en la familia y la escuela



  • Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior y socialización de las respuestas obtenidas en las entrevistas.

    • Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos promover la responsabilidad compartida en la familia y