La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Objetivo: Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales, como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Sesión 1: Valorar e identificar qué son y cuál es la función de las zonas económicas exclusivas y el mar territorial de México

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentar el problema: ¿Por qué es importante valorar y conocer las zonas económicas exclusivas y el mar territorial de México?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio relacionado con la importancia de las zonas económicas exclusivas y el mar territorial de México.


• Cada grupo deberá analizar el caso y buscar información adicional para resolver las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Qué es el mar territorial y cuál es su función?
  
  
  2. ¿Qué es la zona económica exclusiva y cuál es su importancia para México?
  
  
  3. ¿Cómo contribuyen estas zonas al desarrollo del país?
  
  
  
  


• Los grupos deberán realizar una presentación de sus respuestas y conclusiones.

Fase de cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.


• Resaltar la importancia de valorar y conocer las zonas económicas exclusivas y el mar territorial de