Introducción al Sistema Solar
Miguel Angel Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Sistema Solar y Universo
Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción al Sistema Solar (45 minutos)
- Presentar a los alumnos una imagen del Sistema Solar y pedirles que identifiquen los diferentes componentes.
- Fomentar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del Sistema Solar y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Dar una breve explicación sobre los movimientos de rotación y traslación de los planetas.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen el movimiento de rotación y traslación utilizando globos y palos de madera.
- Proporcionar a los alumnos un texto informativo sobre el Sistema Solar para que lo lean como tarea.
Sesión 2: Características del movimiento de rotación (45 minutos)
- Iniciar la sesión revisando el texto informativo sobre el Sistema Solar y realizar una discusión en grupo sobre las características del movimiento de rotación.
- Pedir a los alumnos que formen grupos y realicen una investigación sobre un planeta en específico y sus características de rotación.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir la información encontrada con el resto de la clase.
- Al finalizar las presentaciones, realizar una lluvia de ideas para resumir las características comunes del movimiento de rotación.
Sesión 3: Características del movimiento de traslación (45 minutos)
- Revisar brevemente las características del movimiento de traslación.
- Pedir a los alumnos que realicen una investigación sobre un p