Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Se integrarán las distintas áreas curriculares para el desarrollo de la planeación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la convivencia.


• Introducir el problema central: Dificultad en las características de la convivencia sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Formar grupos de trabajo y asignarles el problema para que lo analicen.

Sesión 2:

• Reflexionar sobre el problema planteado y analizar posibles soluciones.


• Investigar acerca de experiencias de convivencia en pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos que se basen en los valores propuestos.


• Realizar un mapa conceptual o una línea de tiempo con los principales hallazgos.

Sesión 3:

• Compartir en grupo los resultados de la investigación.


• Promover la reflexión y el debate sobre las prácticas de convivencia propuestas en las distintas experiencias.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las