Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Plan de clase

Planeación de clase: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Nivel: Primaria - 1° grado

PDA (Propósito de Aprendizaje): Escucha y canta diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elige las que son de su agrado y explica las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo General: Fomentar y desarrollar la apreciación musical en los alumnos a través de la escucha, interpretación y elección de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.

Objetivos Específicos:

1. Identificar y reconocer diferentes estilos de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.


2. Escuchar atentamente y disfrutar de la variedad musical presentada.


3. Expresar sus preferencias y argumentar las razones de su elección.


4. Fomentar la participación y colaboración en actividades grupales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos.


2. Realizar dinámica de "Elige tu canción favorita" donde los alumnos deberán mencionar su canción favorita y brevemente explicar por qué les gusta.


3. Presentar el problema "ni" y explicar que trabajaremos en la inclusión y el pensamiento crítico durante todo el proyecto.

Desarrollo:
4. Presentar una selección de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos a los alumnos.
5. Escuchar y disfrutar de cada una de las piezas presentadas.
6. Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada una de las piezas.
7. En grupos pequeños, discutir y elegir una canción, ronda infantil, arrullo o cuento para presentar como su favo