Introducción al tema

MARIO PANIAGUA
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio local, en México y en el mundo.

  • Identificar los valores asociados a la biodiversidad.

  • Reconocer la importancia de llevar a cabo acciones sustentables para preservar la biodiversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recibir a los alumnos y hacer una breve introducción al tema de la biodiversidad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la biodiversidad y su importancia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar un video corto sobre la importancia de la biodiversidad en el territorio local, en México y en el mundo.

    • Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos discutan y elaboren una lista de valores asociados a la biodiversidad.

    • Compartir las listas de cada grupo en plenaria y elaborar una lista conjunta en el pizarrón.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de llevar a cabo acciones sustentables para preservar la biodiversidad.

    • Plantear el problema de la explotación inadecuada de los recursos naturales como un desafío que enfrentamos.




Sesión 2: Investigación y análisis


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Indagar sobre las causas de la desaparición de la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

  • Reflexionar sobre la problemática de la explotación inadecuada de los recursos naturales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Retomar la reflexión sobre la importancia de llevar a cabo acciones sustentables para preservar la biodiversidad.

    • Presentar el problema de la expl