Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
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Plan de clase
Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y motivación: Mostrar una imagen o video relacionado con situaciones de acoso o abuso y pedir a los alumnos que comenten qué creen que está sucediendo.
- Planteamiento del problema: Plantear la situación problema de que algunos alumnos no conocen los límites corporales y pueden llegar a acosar o abusar de otros compañeros. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se sienten ante un comportamiento así y que piensen en cómo podrían prevenirlo.
- Investigación y análisis del problema: Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ideas sobre cómo pueden prevenir situaciones de acoso o abuso. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
Sesión 2 (45 minutos):
- Planteamiento del reto: Plantear el reto de diseñar un cartel o folleto informativo sobre los límites corporales y cómo prevenir situaciones de acoso o abuso sexual.
- Trabajo en equipos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar