Introducción al tema y sensibilización

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Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto a la integridad física y emocional, así como prevenir situaciones de acoso, abuso y violencia sexual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con el respeto y pedir a los alumnos que expresen sus ideas sobre lo que ven.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Exposición del concepto de respeto a la dignidad e integridad.

    • Presentación de situaciones de riesgo en diferentes ámbitos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales) y discusión en grupo sobre cómo identificarlas y prevenirlas.

    • Uso de videos educativos cortos que traten sobre el respeto a la dignidad e integridad.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Breve reflexión y resumen de lo aprendido.

    • Asignación de tarea para investigar sobre casos reales de acoso, abuso y violencia sexual en medios de comunicación.




Sesión 2: Identificación y expresión del rechazo a comportamientos violentos (45 minutos)
Objetivo: Promover la identificación y expresión del rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior y revisión de los casos de acoso, abuso y violencia sexual investigados.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Dinámica grupal: Análisis de casos reales de acoso, abuso y violencia sexual en diferentes ámbitos.

    • Debate en grupo para identificar y expresar el rechazo a esos comportamientos.

    • Promover la importancia de solicitar apoyo y protección a integrantes de la familia, la escuel