Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Gabriela Cid
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º de Inglés: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Reforzar conocimientos básicos en inglés


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y revisión de la lección anterior.

  • Presentación del proyecto y del objetivo.

  • Explicación del problema interdisciplinar y cómo se relaciona con la temática de vida saludable.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación masiva que promueven una vida saludable.


Desarrollo:



  • Presentación de recursos en inglés para investigar información sobre vida saludable.

  • Explicación de cómo deben seleccionar, analizar y sintetizar la información encontrada.

  • Asignación de grupos y entrega de fuentes de información en inglés.

  • Tiempo para que los estudiantes investiguen y tomen notas sobre vida saludable.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de la investigación para promover una vida saludable.

  • Puesta en común de los hallazgos encontrados por cada grupo.

  • Tarea: Resumir la información recolectada en un documento escrito en inglés.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea.

  • Presentación de ejemplos de textos informativos en inglés sobre vida saludable en medios de comunicación masiva.

  • Discusión sobre la estructura y características de los textos informativos.


Desarrollo:



  • Explicación de cómo construir un tex