Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Figuras geométricas y sus características" en 5º grado de primaria

Objetivo:
Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y conceptos básicos

• Presentar a los alumnos el tema "Figuras geométricas y sus características" y explicar que se enfocarán en el círculo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del círculo.


• Mostrar imágenes y ejemplos de círculos en diferentes objetos.


• Definir los conceptos de circunferencia, círculo, diámetro y radio.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos identifiquen el diámetro y el radio de diferentes círculos.

Sesión 2 (45 minutos): Construcción de círculos a partir de distintos datos

• Explicar a los alumnos cómo construir un círculo a partir del diámetro o del radio utilizando instrumentos geométricos como la regla y el compás.


• Realizar ejemplos prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la construcción de círculos.


• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles diferentes datos (longitud del diámetro o del radio) para que construyan círculos utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 3 (45 minutos): Diferencia entre circunferencia y círculo

• Repasar con los alumnos la definición de circunferencia y círculo.


• Presentar ejemplos de figuras que son circunferencias pero no círculos y viceversa.


• Realizar ejercicios prácti