Valoración de la biodiversidad en el territorio local y global, acciones sustentables.

Miguel Angel Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio local y global, acciones sustentables.


Nivel: Primaria 6º


Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la concientización del cuidado de los ecosistemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y problematización



  • Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos concientizar sobre el cuidado de los ecosistemas en nuestra localidad?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que podemos llevar a cabo para cuidar los ecosistemas.


Sesión 2: Investigación y análisis de la biodiversidad en la localidad



  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre la biodiversidad en su localidad, identificando las especies de plantas y animales presentes.

  • Análisis de la información obtenida y reflexión sobre la importancia de la biodiversidad local.

  • Actividad: Realizar un mapa o un collage representando la biodiversidad de la localidad.


Sesión 3: Conocimiento de la biodiversidad en México y el mundo



  • Presentación de información sobre la biodiversidad en México y en el mundo.

  • Actividad: Realizar una comparación entre la biodiversidad de la localidad y la biodiversidad a nivel nacional y global.

  • Discusión sobre las amenazas que enfrenta la biodiversidad a nivel global y la importancia de su conservación.

  • Actividad: Crear una lista de acciones sustentables que podemos llevar a cabo para cuidar la biodiversidad.


Sesión 4: Acciones sustentables en la localidad



  • Actividad: