Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas

Miguel Angel Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas


Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y los ecosistemas
Objetivo: Comprender la importancia de la biodiversidad en la Tierra y su sistema de relaciones e interdependencia global.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre el tema.

    • Presentación del problema: ¿Por qué es importante valorar y cuidar la biodiversidad en nuestro territorio?

    • Motivación mediante una breve historia sobre el impacto humano en los ecosistemas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y ejemplos de ecosistemas.

    • Presentación en imágenes y videos de diferentes ecosistemas y sus características.

    • Explicación de la importancia de la biodiversidad para la vida en el planeta.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y cuidar la biodiversidad.

    • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.




Sesión 2:
Tema: La biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad
Objetivo: Reconocer la biodiversidad presente en el territorio donde se encuentra la escuela.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recuerdo del tema anterior y de las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.

    • Conversación sobre la importancia de conocer la biodiversidad local.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Investigación guiada sobre la biodiversidad presente en el territorio donde se encuentra la localidad.

    • Realización de una lista de especies de flora y fauna características de la zona.

    • Análisis de la relación ent