Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de la problemática del cuidado de los ecosistemas y su impacto en la biodiversidad.


• Lectura de textos relacionados con la importancia de la biodiversidad y su valor cultural.


• Actividad grupal: Discusión y reflexión sobre las lecturas y los valores asociados a la biodiversidad en diferentes culturas.


• Tarea: Investigar sobre la biodiversidad en el territorio local y recopilar ejemplos de acciones sustentables.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Presentación de los resultados de la investigación sobre la biodiversidad local y las acciones sustentables.


• Actividad individual: Elaboración de un mapa representativo de la biodiversidad en el territorio local.


• Actividad grupal: Comparación de los mapas elaborados y discusión sobre las diferencias y similitudes entre ellos.


• Tarea: Leer y analizar noticias o reportajes sobre la afectación de los ecosistemas en diferentes regiones del mundo.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Compartir las noticias o reportajes analizados y reflexionar sobre las causas y consecuencias de la afectación de los ecosistemas.


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