Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas

Miguel Angel Fernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y concientización del cuidado de los ecosistemas


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia (45 minutos)


Objetivo: Comprender la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.


Actividades:



  1. Presentación del tema y sus objetivos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de biodiversidad y sus componentes.

  3. Lectura de un texto informativo sobre la importancia de la biodiversidad.

  4. Realizar un mapa conceptual en grupos para visualizar las relaciones entre los diferentes elementos de la biodiversidad.


Sesión 2: La biodiversidad en el territorio local (45 minutos)


Objetivo: Reconocer la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes de la biodiversidad local.

  2. Realizar una visita virtual a un área natural cercana a la localidad.

  3. Identificar y nombrar las especies de plantas y animales presentes en el área natural.

  4. Realizar una tabla comparativa de las especies identificadas, dividiéndolas en plantas y animales.


Sesión 3: Acciones sustentables para el cuidado de los ecosistemas (45 minutos)


Objetivo: Analizar acciones sustentables que contribuyan al cuidado de los ecosistemas.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes que muestren acciones positivas y negativas para el cuidado de los ecosistemas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre acciones sustentables.

  3. Elaborar un listado de acciones sustentables en grupos.

  4. Realizar una puesta en común y discusión sobre las acciones mencionadas.


Sesión 4: La biodiversidad en México y el mundo (45 minutos)


Objetivo: Conocer la diversidad biológica en