Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Resolución de conflictos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo específico: Identificar la importancia de la convivencia pacífica en la familia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema a través de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan anécdotas sobre momentos de convivencia familiar.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre los conflictos que pueden presentarse en la convivencia familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar la importancia de la convivencia pacífica en la familia y su relación con el sentido de pertenencia y afecto.
   
   
   • Realizar una actividad grupal en la que los alumnos representen situaciones de conflicto familiar y resuelvan pacíficamente dichos conflictos.
   
   
   • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación y el respeto en la resolución de conflictos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad individual en la que los alumnos escriban una carta a un miembro de su familia expresando su afecto y compromiso en mantener una convivencia pacífica.
   
   
   • Compartir las cartas en grupo, promoviendo la valoración y el reconocimiento de los demás.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos

Objetivo específico: Promover la autonomía en la resolución de conflictos familiares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Retomar la actividad de la carta de la sesión anterior, recordando