Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades de la vida diaria, como preparar alimentos, utilizar objetos o participar en juegos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que se requiere seguir instrucciones.


• Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema de las instrucciones que no consideran aspectos ecológicos, generando desperdicio o impacto ambiental.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que traigan diferentes instrucciones de actividades que hayan realizado en casa, como recetas de cocina, instrucciones para armar objetos, etc.


• Evaluación formativa: Observar la participación de los alumnos en la lluvia de ideas y recopilar las instrucciones que trajeron.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar a los alumnos la importancia de seguir instrucciones y el problema de las instrucciones que no consideran aspectos ecológicos.


• Actividad inicial: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos tengan que seguir instrucciones para armar un objeto utilizando materiales reciclados.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes r