Introducción al tema
ELISA GUTIÉRREZ
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del cumplimiento de los derechos humanos y sensibilizarlos acerca de los actos de discriminación, racismo o violencia en México y en el mundo.
- Inicio: Se proyectarán imágenes y videos que muestren ejemplos de actos de discriminación, racismo o violencia en México y en otros países del mundo. Se iniciará una breve discusión sobre las emociones y pensamientos que surgen al ver estas imágenes y videos.
- Desarrollo: Se plantearán preguntas guía para provocar la reflexión de los alumnos sobre los derechos humanos y su importancia en la convivencia social. Se les pedirá que expresen sus opiniones y se genere un debate en el aula.
- Cierre: Se resumirá lo discutido y se planteará el objetivo de la clase: analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.
Sesión 2: Estudio de casos (45 minutos)
Objetivo: Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identificar las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado.
- Inicio: Se presentará un caso real de racismo, discriminación o violencia ocurrido recientemente en el continente americano o en otro país del mundo. Se propondrán preguntas para que los alumnos reflexionen sobre las causas y consecuencias del caso.
- Desarrollo: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información