Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Grado: Secundaria 2º
Materia: Física
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior sobre la materia.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestro entorno.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en la clase.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un material de construcción, vestimenta o artefacto de uso común a cada grupo.


• Cada grupo deberá investigar las propiedades y características de su material asignado, utilizando fuentes de investigación y experimentación.


• Los grupos prepararán una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los hallazgos de cada grupo, destacando las propiedades y características de los diferentes materiales.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en nuestra vida diaria.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar sobre otros materiales y sus propiedades y características.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior y de la tarea asignada.


• Breve discusión sobre los materiales investigados por los alumnos.

Desarrollo