Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase - Manifestaciones artísticas y culturales en inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Nivel: Secundaria 1º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Objetivo PDA: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales en general.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Investigación en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos y asignarles un país de habla inglesa.
   
   
   • Cada grupo investigará sobre las manifestaciones artísticas y culturales de ese país, como música, danza, literatura, cine, etc.
   
   
   • Los estudiantes deberán buscar información en libros y fuentes confiables en internet.
   
   
   • Fomentar el trabajo en equipo y la igualdad de participación.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Presentación oral (15 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará ante el resto de la clase los resultados de su investigación.
   
   
   • Fomentar la exposición en inglés y la escucha activa por parte de los demás estudiantes.
   
   
   • Realizar preguntas y promover la reflexión crítica sobre las manifestaciones presentadas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar brevemente las manifestaciones artísticas y culturales presentadas en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Creación de un mural (25 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los estudiantes que elijan una manifestación artística o cultural que les haya llamado la atención y les g