Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Nivel educativo: Secundaria 2º

Duración de la planeación: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): El alumno investigará en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Tema interdisciplinar: Basura dentro del plantel educativo

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Explicación de la importancia de la vida saludable y de la relación con los mensajes en medios de comunicación masiva.


• Introducción al tema de la basura dentro del plantel educativo y su impacto en la vida saludable.


• Asignación de tareas para la investigación en fuentes en inglés sobre una vida saludable.

Sesión 2:

• Revisión de la investigación realizada por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre los hallazgos y conclusiones de la investigación.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los aspectos principales de una vida saludable.

Sesión 3:

• Introducción al análisis de mensajes en medios de comunicación masiva.


• Selección de mensajes en inglés relacionados con una vida saludable para su análisis y evaluación.


• Discusión en grupos sobre la influencia de los mensajes en la vida saludable.

Sesión 4:

• Análisis y evaluación de los mensajes seleccionados en la sesión anterior.


• Elaboración de una lista de criterios para evaluar la efectividad de los mensajes en la promoción de una vida saludable.

Sesión 5:

• Introducción a la escritura de un texto informativo en inglés s