Introducción al proyecto comunitario y elección de temas de entrevistas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y elección de temas de entrevistas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán entender la importancia de las entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversas problemáticas y posibles soluciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase presentando la idea de realizar un proyecto comunitario en el cual los alumnos realizarán entrevistas a diferentes personas de la comunidad.


2. Explicar a los alumnos que el objetivo de estas entrevistas es conocer las condiciones problemáticas que padecen y buscar posibles soluciones.


3. Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen distintos temas que les gustaría investigar a través de las entrevistas.


4. Organizar una votación para elegir los dos temas más populares.


5. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los temas seleccionados.


6. Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado y preparar una lista de preguntas para realizar las entrevistas en las siguientes sesiones.

Sesión 2: Realización de las entrevistas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos participarán activamente en la realización de entrevistas a distintos personajes de la comunidad.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el objetivo de las entrevistas y la importancia de ser respetuosos y escuchar atentamente a los entrevistados.


2. Cada grupo realizará las entrevistas a distintos personajes de la comunidad relacionados con el tema asignado.


3. Los alumnos deberán tomar notas durante las entrevistas para después analizar la información obtenida.

Sesión 3: Análisis de la información y búsqueda de posibles soluciones (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos analizarán la información obtenida e