Interacción con personas de diversos contextos y su relación con el medio ambiente

Keila Martinez
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Interacción con personas de diversos contextos y su relación con el medio ambiente


Sesión 1: Importancia de la diversidad y el respeto hacia el medio ambiente (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de la diversidad de personas y el respeto hacia el medio ambiente, como elementos fundamentales para una convivencia positiva.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación de un video corto que muestre diferentes personas en distintos contextos.

  • Promover una breve reflexión sobre la diversidad y la importancia de respetar a las personas sin importar sus diferencias.



  1. Desarrollo (25 minutos)



  • Realización de una actividad práctica: "Mi árbol de la diversidad".

    • Cada alumno recibirá una hoja con la silueta de un árbol.

    • Los niños deberán dibujarse a sí mismos en el tronco del árbol.

    • Luego, en las ramas, pegarán recortes de revistas que representen a personas de distintos contextos (diferentes edades, culturas, habilidades, etc.).

    • Se promoverá una breve conversación sobre la importancia de la diversidad y la aceptación.





  1. Cierre (10 minutos)



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad y su relación con el respeto hacia el medio ambiente.

  • Planteamiento de preguntas como: ¿Cómo podemos cuidar y respetar la diversidad de personas y el medio ambiente en nuestra comunidad?


Sesión 2: Consecuencias de nuestros comportamientos en relación con el medio ambiente (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos identificarán las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos en relación con el medio ambiente, y fomentarán comportamientos que promuevan una sana convivencia.


Actividades:



  1. Inicio (10 min