Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Mariela Sarmiento
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Los servicios que existen en la comunidad.

  • Lectura de un cuento relacionado con las diferentes labores y servicios que existen en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los servicios que los alumnos conocen y su importancia para el bienestar común.

  • Actividad grupal: Elaboración de un mural con imágenes representativas de los servicios que existen en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recuperación de la sesión anterior: Repaso de los servicios que existen en la comunidad.

  • Lectura de un texto informativo sobre los diferentes servicios comunitarios.

  • Actividad individual: Compleción de un cuadro comparativo en el que los alumnos identifiquen los servicios y su importancia.

  • Actividad grupal: Puesta en común de los resultados obtenidos y reflexión sobre el impacto que tienen los servicios en el bienestar común.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recuperación de la sesión anterior: Repaso de los servicios y su importancia.

  • Lectura de un texto literario que ilustre la importancia de los servicios en la comunidad.

  • Actividad grupal: Dramatización de situaciones en las que se valoren los diferentes servicios y su impacto en el bienestar común.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y reconocer los servicios que existen en la comunidad.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Recuperación de la sesión anterior: Repaso de la im