Respeto a la dignidad e integridad - Límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diferentes entornos

Beip Camacho
Ubicación curricular
Contenido Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad - Límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diferentes entornos


Objetivo (PDA): Identificar y expresar el rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan la integridad física y emocional, solicitando apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación y contextualización del tema: Falta de convivencia y normas de conducta en la familia, escuela y comunidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover el respeto a la dignidad e integridad, y prevenir situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diferentes entornos?

  • Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación y recopilación de información sobre casos reales de acoso, abuso y violencia sexual en diferentes contextos.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de la investigación realizada por los grupos.

  • Análisis de los casos y identificación de situaciones de riesgo y falta de respeto a la dignidad e integridad.

  • Discusión sobre los derechos fundamentales y la importancia del respeto y la protección de cada individuo.

  • Debate sobre cómo prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia sexual.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación y reflexión sobre los límites corporales y la importancia de respetarlos.

  • Dinámicas y actividades prácticas para identificar y establecer límites