Higiene para una vida saludable

Plan de clase

Tema: Higiene para una vida saludable

Grado: 4º de primaria

Objetivo (PDA): Compartir experiencias para mejorar la higiene en la escuela y en la comunidad, y organizar campañas de higiene en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la importancia de la higiene (45 minutos)

• Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene en la vida diaria.


• Explicación de conceptos básicos de higiene (lavado de manos, higiene bucal, limpieza del cuerpo).


• Realización de una actividad práctica: lavado de manos y demostración de la técnica correcta.

Sesión 2: Experiencias de higiene en la escuela (45 minutos)

• Reflexión sobre las prácticas de higiene en la escuela.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas.


• Realización de un recorrido por la escuela para identificar aspectos de higiene y áreas de mejora.


• Registro de las observaciones realizadas en un cuaderno de campo.

Sesión 3: Experiencias de higiene en la comunidad (45 minutos)

• Conversación sobre las prácticas de higiene en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas.


• Realización de entrevistas o encuestas a miembros de la comunidad para conocer sus hábitos de higiene.


• Registro de las respuestas obtenidas en un cuaderno de campo.

Sesión 4: Organización de campañas de higiene (45 minutos)

• Presentación de la importancia de promover la higiene en la escuela y en la comunidad.


• Discusión y elección de una campaña de higiene a realizar.


• Planificación de las acciones a llevar a cabo en la campaña (elaboración de materiales, dif