La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Del Rocio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a atender: Falta de interés por conocer la materia.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Ficha de sesión:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Fase de inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en nuestras vidas.
- Presentar el problema a atender: Falta de interés por conocer la materia.
- Plantear preguntas motivadoras sobre la importancia del agua y su distribución en la Tierra.
Fase de desarrollo:
- Presentar el concepto de distribución de las aguas continentales y oceánicas.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y anoten en un mapa los principales ríos y lagos del mundo y de México.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.
Fase de cierre:
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos en la actividad práctica.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas continentales.
- Asignar tareas para la siguiente sesión: investigar sobre las aguas subterráneas en México y el mundo.
Sesión 2:
Tema: Las aguas subterráneas en México y el mundo.
Fase de inicio:
- Recordar los resultados obtenidos en la sesión anterior sobre los principales ríos y lagos.
- Presentar el nuevo