Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español

PDA (Propósito de aprendizaje): Elabora un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Conocer grandes escritores del neoclasicismo como Andrés Bello

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Recibir a los alumnos y revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve introducción al tema del neoclasicismo y su importancia en la literatura.


• Presentar brevemente la figura de Andrés Bello y su influencia en el neoclasicismo.

Desarrollo (30 minutos):

• Repartir a los alumnos una selección de textos literarios escritos en español o traducidos pertenecientes al neoclasicismo.


• Leer en voz alta algunos fragmentos de estos textos y analizar su estilo, temática y características propias del neoclasicismo.


• Invitar a los alumnos a discutir en grupos pequeños sobre la influencia del neoclasicismo en la literatura actual y su relevancia en la sociedad.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las discusiones grupales.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elegir un género literario de su preferencia y buscar un texto relacionado con el neoclasicismo para analizarlo y elaborar un ensayo.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Revisar brevemente las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Recordar los aspectos importantes del neoclasicismo y su relación con los textos literarios.

Desarrollo (3