La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Aseo personal

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la vida cotidiana y en el medio ambiente.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo puede afectar el aseo personal a la distribución y dinámica de las aguas continentales?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación en línea y consulta de materiales sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Análisis y discusión en grupo sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales encontrados.


• Identificación de las problemáticas relacionadas con la distribución y dinámica de las aguas continentales.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y cuidar los recursos hídricos.


• Asignación de actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de la problemática relacionada con el aseo personal y su impacto en la distribución y dinámica de las aguas continentales.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones sobre cómo se puede realizar un aseo personal responsable.

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