Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: conversación sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la salud.


• Presentación de la metodología de aprendizaje servicio: explicación de cómo se realizarán acciones prácticas para el beneficio de la comunidad.


• Actividad práctica: limpieza y desinfección de objetos de uso cotidiano en el aula.

Sesión 2:

• Revisión de la sesión anterior: preguntas sobre la importancia de la limpieza en la salud.


• Actividad práctica: realizar una encuesta en la comunidad sobre los hábitos de higiene personal y colectiva.


• Reflexión: análisis de los resultados de la encuesta y discusión sobre posibles mejoras.

Sesión 3:

• Introducción al tema de la actividad física: conversación sobre la importancia de realizar ejercicio para mantener una buena salud.


• Actividad práctica: realizar una rutina de actividad física adaptada a los niños de preescolar.


• Reflexión: compartir experiencias y sensaciones después de la actividad física.

Sesión 4:

• Revisión de la sesión anterior: preguntas sobre cómo se sintieron después de realizar la actividad física.


• Actividad práctica: elaborar un mural sobre la importancia de la higiene personal y la actividad física en la salud.


• Reflexión: análisis de lo aprendido y cómo se pueden aplicar estos conoc