Historia personal y familiar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Historia personal y familiar
Objetivo: Platicar sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema

• Presentación del tema: "La importancia de conocer nuestra historia personal y familiar".


• Conversación grupal: ¿Qué significa historia personal y familiar? ¿Por qué es importante conocerla?


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en su cuaderno una lista de sucesos importantes que hayan ocurrido en su vida y en la vida de sus familiares.


• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus listas en grupos pequeños y comentarán qué sucesos consideran más significativos.

Sesión 2 (45 minutos) - Emociones en la historia personal y familiar

• Conversación grupal: ¿Qué emociones nos genera conocer nuestra historia personal y familiar?


• Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán un dibujo o collage que represente una emoción que sientan al pensar en su historia personal y familiar.


• Exposición y reflexión: Los alumnos mostrarán sus creaciones al grupo y compartirán las emociones que representan.

Sesión 3 (45 minutos) - Ordenando los sucesos

• Conversación grupal: ¿Cómo podemos organizar los sucesos de nuestra historia personal y familiar en antes, después y ahora?


• Actividad de organización: Los alumnos trabajarán en parejas para ordenar los sucesos de su lista en tarjetas de colores, representando antes (rojo), después (verde) y ahora (azul).


• Puesta en común: Los alumnos compartirán su organización en grupos pequeños y comentarán si están de acuerdo con las decisiones de sus compañeros.

Sesión 4 (45 minutos) - Aprendizaje servicio

• Actividad de