Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
ROCIO ARISTA- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a resolver: No se respetan los acuerdos entre ellos y no son solidarios con quienes lo necesitan.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Discusión en grupo sobre qué entienden por cultura democrática y qué principios éticos consideran importantes.
- Presentación de videos o ejemplos que muestren situaciones en las que se vulneran los acuerdos y no se muestra solidaridad.
- Debate en grupo sobre las posibles causas de estas situaciones y cómo se podrían solucionar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Análisis de la importancia de los acuerdos, normas y leyes en la convivencia democrática.
- Lectura de casos reales o ficticios en los que se presenten conflictos por falta de respeto a los acuerdos y falta de solidaridad.
- Trabajo en grupos pequeños para discutir y proponer soluciones a los casos presentados, tomando en cuenta los principios éticos de la cultura democrática.
- Puesta en común de las propuestas de cada grupo.
Sesión 3 (45 minutos):
- Reflexión sobre la importancia de evaluar