Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Elier Mora
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica - Impacto de las actividades humanas en el entorno natural


Sesión 1 - Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y motivar a los alumnos a generar preguntas de investigación.


Actividades:



  1. Presentar el tema a través de una breve explicación sobre cómo nuestras acciones pueden afectar al medio ambiente.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que los alumnos realizan en su vida diaria y cómo creen que pueden afectar al entorno natural.

  3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de generar preguntas de investigación relacionadas con el tema. Cada grupo debe formular al menos tres preguntas.


Sesión 2 - Investigación sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural
Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para que los alumnos identifiquen las actividades humanas que impactan en el entorno natural.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos los recursos (libros, vídeos, páginas web, etc.) que van a utilizar para investigar sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

  2. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un recurso de investigación.

  3. Los grupos deben analizar la información encontrada y seleccionar al menos dos actividades humanas que impacten en el entorno natural.

  4. Cada grupo deberá registrar y clasificar las actividades seleccionadas como positivas o negativas.


Sesión 3 - Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural
Objetivo de la sesión: Promover el conocimiento y la reflexión s