Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

Nivel: Primaria 2º grado

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Analiza

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos y la actividad física que conocen.


• Formulación de preguntas de indagación sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y la práctica de actividad física.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación en línea y/o en libros sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables y la práctica de actividad física.


• Registro de la información encontrada y clasificación de los beneficios.


• Elaboración de un mural o cartel que resuma los beneficios encontrados.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre las diferencias en el consumo de alimentos entre los adultos y los niños.


• Análisis de la actividad física realizada por los adultos y los niños.


• Representación gráfica de la comparación entre el consumo de alimentos y la actividad física de los adultos y los niños.

Sesión 4:

• Presentación de las representaciones gráficas por parte de los diferentes grupos.


• Debate y reflexión sobre las diferencias encontradas.


• Identificación de posibles soluciones para mejorar el consumo de alimentos y la actividad física en los niños.

Sesión 5:

• Elabora