Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad

gabriela corte
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad


Grado: 2º de Primaria


Objetivo principal (PDA): Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Falta de convivencia y normas de conducta en la familia, escuela y comunidad.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática y del objetivo de la clase.

  • Conversación grupal sobre la importancia de la convivencia y las normas de conducta en la familia, la escuela y la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre hechos relevantes para la comunidad.

  • Elección de un hecho relevante para investigar y elaborar una nota informativa.


Sesión 2:



  • Investigación en parejas sobre el hecho elegido en la sesión anterior.

  • Uso de diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).

  • Registro de la información obtenida en fichas o cuadernos.


Sesión 3:



  • Elaboración de la nota informativa en grupo.

  • Selección de los aspectos más importantes de la investigación.

  • Organización de la información en un texto coherente y claro.

  • Adición de ilustraciones o imágenes relacionadas con el tema.


Sesión 4:



  • Revisión y corrección de las notas informativas.

  • Intercambio de las notas entre los grupos para realizar una retroalimentación constructiva.

  • Realización de mejoras y ajustes en función de las sugerencias recibidas.


Sesión 5:



  • Difusión de las notas informativas.

  • Exposición de las notas ante el resto de la comunidad escolar.