Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Características del sonido y la luz
Nivel: Primaria 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Explorar el entorno para distinguir y registrar fuentes naturales y artificiales de luz y su aprovechamiento en actividades cotidianas; indagar beneficios y riesgos de su uso, proponer y difundir medidas para el cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Un viaje por el universo

Tiempo: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema del sonido y la luz y su importancia en nuestra vida diaria. Mostrar imágenes y ejemplos de fuentes naturales y artificiales de luz.


• Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sonido y la luz.


• Desarrollo: Los grupos investigarán sobre las características del sonido y la luz utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet y videos.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una discusión grupal para reforzar los conceptos aprendidos.

Sesión 2:

• Actividad de indagación: Los estudiantes realizarán un experimento para explorar las propiedades del sonido. Podrán utilizar instrumentos musicales, objetos cotidianos y su propio cuerpo para generar sonidos y observar sus características.


• Reflexión: Los estudiantes escribirán en sus cuadernos una reflexión sobre lo aprendido en el experimento y cómo se relaciona con su vida diaria.

Sesión 3:

• Actividad de indagación: Los estudiantes investigarán sobre las diferentes fuentes de luz en el universo y cómo llega la luz del sol a la Tierra. Utilizarán materiales como lámparas, espe